内容描述

主题表达：集体记忆与自我认知

集体记忆的可建构性：数字工具成为记忆载体，网络中的各种元素如游戏、社交平台等，共同构建了00后的集体记忆。

信息过载与自我认知：网络是“逃避现实的乌托邦”还是“自我成长的工具”，玩家在游戏中不断思考这一问题，探索自我认知的边界。

本游戏主要描绘了一个穿梭于虚实之间的时代成长故事。从千禧年初的弄堂童年、网吧启蒙，到数字时代浪潮下的多重人生可能——熬夜猝死的警示、被拐缅北的噩梦、合理利用网络逆袭的成功者，亦有沉溺虚拟丧失现实感知的迷失者。不同的选择导向截然相反的命运，既展现互联网作为双刃剑的时代特性，又暗含对发展浪潮中个体命运的哲学追问。当主人公最终站在霓虹闪烁的现代街头，往昔的蝉鸣与键盘声交织成记忆的底片，提醒着每个身处技术洪流中的人：如何在虚拟与现实间构筑平衡，才是数字原住民永恒的成长命题。