本项目采用数字化技术手段，旨在实现社交单元内人际互动关系的可视化呈现。通过视频媒介，我们详细记录并展示了2-402宿舍成员之间的显性与隐性社会联系。同时，通过构建特定程序，我们为宿舍成员创建了包含个人特征描述的数字身份标识。视频内容中嵌入了虚构的叙事元素，既展现了成员间的关系，又在一定程度上增加了内容的趣味性。此外，程序的构建方式增强了观众的沉浸感，使他们能够更深入地体验视频中的角色情境，并促使他们反思自己在类似社交环境中的社会关系定位。
